INTRODUCCIÓN
Hola a todos y todas, este es mi portafolio de la asignatura de Expresión Plástica en la Educación Primaria.
La función del portafolio es mostrar las diferentes actividades y reflexiones que vamos a ir haciendo, de manera que plasmaremos en él nuestro progreso a lo largo del cuatrimestre.
Creo que es un buen medio de evaluar nuestra evolución ya que se quedarán reflejados todos los trabajos, desde el primero hasta el último. Además, al ser un método práctico, considero que aprenderemos más ya que no tenemos esa presión de estudiar para un examen.
Por último, opino que mediante la realización del portafolio cada uno podrá expresar sus conocimientos y mostrar su evolución personal de una manera más subjetiva, relacionando lo que aprendamos con nuestros gustos e intereses, lo que nos facilitará nuestro aprendizaje y lo hará mucho más ameno y divertido.
En cuanto a mi relación con las artes plásticas no es muy buena, no suelo dibujar en mi día a día, y hace mucho que no lo hago(desde 4º ESO, la última vez que tuve la materia de Plástica).
En esta asignatura espero retomar y mejorar en mis habilidades artísticas.
A continuación subo la primera tarea, un selfie. Muchos habéis hablado en vuestros portafolios del selfie extremo, que han sido tomados en lugares con mucha altura, pero este también puede ser considerado extremo, ¿no? ¿Qué pensáis que ocurriría si el profesor te pilla haciéndote un selfie en clase? (aunque este no es el caso ya que ha sido autorizado).


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